私が本校で講師を勤めている理由をお話します。

本校は、専門学校にありがちな画一化されたカリキュラムではなく、学生それぞれの個性・資質に合った授業を行っています。例えば「アンサンブル」という授業では、講師が学生（グループ）の個性を見極め、課題曲を用意します。人数も少人数ですので、講師と学生が同じ目線で会話をすることができます。時には、意見のぶつかり合いもあります。しかしこれは、講師と学生がお互いに「一人の人間」であるという意識のもとに授業が行われている、ということなのです。
ここに私が講師を勤める理由があります。私は「音楽教育ロボット」ではありません。心の通う授業ができてこそ、真の教育が存在すると信じています。よく「今の若者は、夢が無い！」という大人がいますが、夢を持てない社会を作ったのは、その大人だと思うんです。夢が無いといって悲観的になることはありません。本校の講師は、若い人たちに夢を持つきっかけ作りのために働いています。音楽を志すすべての若者に希望を与えられる学校でありたいと思っています。